新疆教师招聘考试语文说课稿范文之《礼物》

http://xinjiang.hteacher.net 2019-03-21 14:01 新疆教师网 [您的教师考试网]

新疆教师招聘考试语文说课稿范文之《礼物》

一、说课程标准

《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。所以学生习作须须回归生活。本次主题单元习作的话题“礼物”,贴近学生的生活,是学生感兴趣和熟悉的事,使学生易于捕捉到写作材料,能激起学生的写作兴趣,激发学生的表达欲望,使他们能讲真话,抒真情。

二、说教材

《礼物》是北师大版五年级下学期的第三单元习作,本主题单元几篇文章从不同的角度揭示了礼物的内涵:机场服务员把一束鲜花献给暗淡无光的失败者,鼓励她重新站起来;父亲在生活极为困难,但女儿又非常需要的情况下给女儿买了一辆自行车做礼物;《奇怪的圣诞包裹》中身在异国他乡的华侨老人选择一袋故乡的泥土作为圣诞礼物;口语交际中的民间故事《千里送鹅毛》揭示了礼轻情意重的道理。每篇课文都是用独特的礼物表达了独特的心意。而鼓励学生自由表达、有创意的表达也是课标对写作的要求,因而我在这堂习作课上,也试图拓宽学生的思维,引导学生选择独特、有个性的习作材料。

三、说教学目标

1、引导学生以“礼物”为话题猜、听、说、结合起来愉快表达自己的真情实感。

2、学习运用动作、语言、神态描写突出人物心理活动。

四、说训练重难点

抓住礼物的特别之处,写好人物的心理活动,表达真情实感。

五、说教法。

为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激,圆满的完成这次的教学任务,我采取了以下的教学方法:

1、猜物激趣法。通过赠送礼物、猜礼物活动给学生以亲切感,进一步缩短师生之间的距离,加强师生之间的感情交流,来激发学生的创造激情。

2、汇报交流点拨法。学生在交流的过程中适当点拨、引导学生抓住神态、动作、语言、心理活动一系列细节描写表达真情实感。

3、当堂评定法。对当堂积极发言者当众给予表扬,尤其发言者有创意的地方给以热情的鼓励,增强他们的成功欲。

七、说教学过程

(一)、互赠礼物、激发兴趣

1、同学们,从我进教室到现在,你们的一言一行让老师感受到咱们某某班同学习惯养成很好,能不能背一下课堂习惯儿歌展示一下咱们班的精神风貌。

2、生背诵习惯儿歌

3、老师鼓掌叫好。同学们你们不仅儿歌背得好,习惯养成做得早,好习惯会让你们受益终生,真棒!

4、同学们,你们收到老师送给你们的礼物了吗?是什么?(板书:礼物)(生猜-----赞扬的话甜甜的微笑竖起的大拇指、鼓励的掌声)

(二)、猜“礼物”、抓细节

1、理解“礼物”的内涵

(1)同学们,你觉得“礼物”代表什么?结合单元课文指导(指四、五名学生说说)鼓励、祝福、友情、亲情、思念。。。。。。

(2)过渡:对,礼物能传递人间的亲情、友情,它能使人与人之间的心贴得更近,人与人之间的情意更加深厚。

2、猜一猜

每一份礼物都表达着一份心意,同学们,老师为你们各组准备了一份礼物,准备马上送给你们!猜猜看是什么!

看看哪位同学神机妙算,能够猜出我送给你的会是什么样的礼物呢?(指导学生观察同学的表情、动作和自己的心理活动)

(板书:猜)

学生纷纷猜测(每个小组的礼物各不相同)

这么多同学都没有猜出来,我想问问大家,现在心里是什么感受?

3、看一看

师:眼见为实,请各小组长把礼物领回去。心动了吧?但还不能动。老师想知道你们此刻的心情?

生:激动、兴奋、迫不及待……

师:小心拆包装,可以吃、可以看、可以摸、可以用,小组讨论一下,老师为什么要送这样的礼物给你们。

礼物一:抹布。礼物二:一首歌(大家最喜欢听的并同唱)。礼物三:一本书。礼物四:福娃(储蓄罐)。礼物五:糖果。

各组纷纷交流老师所送礼物的意义。

师:看到别组的礼物,你们有什么想法?

生交流略。

师:老师送给大家的每一份礼物都代表我的一番心意。如果大家能把拆礼物前后的想法和拆后的心理活动完整地说一遍,就是送给老师最好的礼物。

生入情入境跃跃欲试

(师强调在这交流过程中,要抓住某个同学的表情或动作呢?整个班级的情况又是怎样的变化?)

1、提出写作要求:

(1)、抓住礼物的特别之处,人物的神态、动作、表情,写好人物的心理活动,表达真情实感。

(2)、题目自拟,看谁的题目更贴题,更漂亮。

2、学生起草,教师巡视,个别指导。

责任编辑:郭爽

分享到:

精彩推荐

换一换

师资风采

教师网微信

网络课程

每日一练

招聘资讯

热门试题

学员心声

  • 南昌学员陈俊:徐暮耘老师、同学们我考上了!

    武汉学员 杨喆 :我过啦!!!!!谢谢张云红老师!

    菏泽学员李彦臻:谢谢付明慧老师,老师辛苦了

    沈阳学员闫春:今天说的时候完全是在你帮助下整理出来那个我的个性模板,再稍稍加了一点点东西,结果比我对手高了7分

    学员何慧:我考了84分就面试第一名了,所以要谢谢我们的培训老师吕璇 。

    江西南昌 周丹:龙春来老师,我面试通过了。总体成绩第三。谢谢!

    江西赣州学员周艳萍:陈珊妹老师,我考上了,面试考了八十五点几,真是遇到美女老师的点化喽!

    江西乐平 杨奇俊:龙春来老师,我考上了,面试第2,总分第5。呵呵,一点都没有紧张,我还要继续努力!谢谢老师

    江西南昌 熊西西:龙春来老师,我考上啦!谢谢您的耐心教导、鼓励和信任,培训后我有了很大进步,胆子变大多啦,面试的时候只有一点点紧张。

    榆林学员王海瑞:谢谢老师,我考了第一,哇呀呀 我们县华图的基本都上了,我比第二名高出好几分,在下来一个一个都是差零点几分。

    赣州学员钟成香:张洋滋老师,我觉得我们在那虽然仅仅只有五天但是这五天也许对我们的人生改变也不小!不仅是说课!更重要的是为我们竖立信心!相信自己我能!那里的老师也很好!

    福建学员许婷婷:郭老师,非常感谢您那几天的指导!!我考上了,都是靠面试赢的,所以我很感激您!!!

课程购买
注册登录
找回密码
购课流程
付款方式
课程订单
学习流程
课程有效期
课件讲义
听课常见问题
讲义常见问题
听课软件下载
会员福利
学员享受哪些服务
关于华图
华图简介
华图文化
申请友链
投诉建议
电话:010-68296100 邮箱:htjsw@huatu.com
进入会员中心 会员中心 购物车 购物车 0
新浪 华图教师
官方认证微博
QQ 微信 华图教师考试
微信号huatujsks
在线客服

在线客服

工作时间:

8:30-17:30

回到顶部